АНКЕТА-ТЕСТ: для вивчення моральної орієнтації учня

Учень_____________________________________ група____________

1.Скільки тобі років?

2.Стать…

3.Як ти ставишся до поглядів своїх батьків на життя?

•   повністю згоден;

•   майже згоден;

•   багато в чому згоден;

•   повністю не згоден.

4. Що є найголовнішим у житті (чого б ти хотів домогтися насам­перед)?

-   людина має дбати лише про свою сім'ю;

-   багато грошей;

-   можливість допомагати людям;

-   цікава робота;

-   визнання навколишніх;

-   фізична сила і здоров'я;

-   влада над людьми;

-   сімейна злагода;

-   духовне багатство;

-   поважна посада;

-   моральна досконалість;

-   успішний бізнес;

-   інше

5. Як ти ставишся до людей інших рас і національностей:

 - неприязно,

 - з ненавистю;

 - спокійно;

 - вивчаю, цікавлюсь;

 - вважаю рівними собі;

 - готовий до дружби і співпраці;

 - не бачу проблеми.

6. 3 якими твердженнями ти погоджуєшся?

 - піклування про тих, хто навколо тебе,— важлива якість людини;

 - дбати про процвітання своєї країни — головне для громадянина;

 - людина має дбати тільки про себе.

7. З якими судженнями ти погоджуєшся?

 - людина відповідає за все, що відбувається навколо;

 - людина відповідає тільки за свої вчинки;

 - людина відповідає за свою сім'ю і близьких людей;

 - людина відповідає за долю світу, довкілля. 8. Яка з життєвих позицій є твоєю?

 - я поважаю кожну людину, якщо вона не злочинець;

 - я поважаю тільки близьких друзів;

 - я поважаю тільки багатих і знаменитих;

 - я поважаю тільки старших;

 - я не мушу будь-кого поважати.

9. Праця для людини — це:

·   реалізація власних сил і можливостей;

·   неприємний обов'язок;

•   потреба здорового організму.

10.                   Яке із наведених суджень ти поділяєш?

•   у колективі почуваєшся сильнішим, здається, що виростають крила;

•   колектив допомагає жити, вчитися, підгримує у важкі хвилини;

•   колектив обмежує свободу людини;

•   людина в колективі перетворюється на піщинку.

11.         У тебе приязні стосунки з однокласниками:

•          безперечно;

•          не знаю;

•         ні;

•          ні в якому разі.

12.Які дії, вчинки, особисті властивості своїх однокласників ти найбільше шануєш? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.Які дії, негативні вчинки, особисті властивості своїх однокласників ти найбільше засуджуєш? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________